Maria Bellomo

Enseignante PS-MS-GS

Diplômée d’un Master 2 MEEF 1er degré et ancienne Professeur des écoles, je m’intéresse depuis plusieurs années aux pédagogies alternatives, telles que celle de la grande éducatrice italienne Maria Montessori. Son livre « Il segreto dell’infanzia » a été pour moi une découverte passionnante.

L’année d’instruction en famille (IEF) de mon enfant de cinq ans a été une expérience fascinante et révélatrice dans mon rôle de maman ainsi que dans mon métier d’enseignante.

Je me suis rapprochée concrètement de pédagogies alternatives et de la CNV de Marshall B. Rosenberg. Cette expérience a renforcé ma conviction quant au respect du rythme de l’enfant, l’importance de la manipulation et de la dimension du jeu dans l’apprentissage. Il m’a réellement fait prendre conscience du potentiel unique de chaque enfant.

En 2022 j’ai été captivée par le projet de l’école Clés2Vie basé sur une pédagogie positive et coopérative centrée sur l’enfant. Ce projet représente pour moi la suite logique de mon parcours personnel et professionnel et de ma volonté de contribuer à un monde meilleur.

Passionnée par mon métier, j’ai à cœur l’épanouissement des enfants et les valeurs de partage, de liberté cadrée, de confiance en soi et de respect mutuel. J'aime proposer aux enfants des activités en plein air qui constituent une grande richesse pour eux en termes de coopération, de confiance et de sensibilisation à l’environnement. Je suis convaincue des bienfaits de "l'école dehors" pour les enfants ainsi que pour les adultes !

La formation en CNV (Communication NonViolente) que j’ai eu la chance de suivre et pratiquer a enrichi ma pratique d’éducatrice, me permettant d’aider quotidiennement les enfants à identifier leurs besoins, leurs émotions et de les encourager à utiliser un langage « girafe » (qui favorise l’élan du coeur et la coopération) dans leurs interactions.

De plus, de par mes origines italiennes et mes études en Communication Internationale, ainsi que maman d’un enfant bilingue, je suis profondément convaincue de l’importance de sensibiliser les enfants dès leur plus jeune âge aux langues et aux cultures étrangères. Le jeu, la musique et la théâtralisation en anglais, en espagnol et en italien que j’aime proposer en classe encouragent les enfants à être acteurs de leur apprentissage.

Je suis aujourd’hui heureuse de mettre mon expérience au service des enfants, les adultes de demain, dans un cadre verdoyant et bienveillant.